نشست مشترک رئیس و معاون آموزشی و پژوهشی دانشکده فنی و حرفه ای دختران بوشهر با معاون پشتیبانی و توسعه مدیریت آموزش و پرورش شهرستان عسلویه؛ در عسلویه برگزار شد

در این نشست مهندس زهرا حاجیانی ضمن معرفی دانشگاه فنی و حرفه ای، تحقق اولویت های دانشگاه فنی و حرفه ای در زمینه هدایت تحصیلی فارغ التحصیلان هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش و پذیرش آنان در دانشکده های فنی و حرفه ای را زمینه سازی برای رفع نیاز بازار کار و اشتغال کشور دانست.

حاجیانی بروزرسانی سرفصل رشته های تحصیلی دانشکده های فنی و حرفه ای در راستای بازار کار و صنعت بسیار مهم دانستند این بروزرسانی تقریبا ۷۰ درصد رشته ها انجام و ۳۰ درصد باقیمانده تا پایان سال ۱۳۹۹ صورت خواهد پذیرفت.

رئیس دانشکده فنی و حرفه ای دختران بوشهر، ضمن تقدیر از اهتمام فرماندار کنگان در راستای ایجاد دانشکده فنی و حرفه ای کنگان در جنوب استان این نیاز منطقه دانست و با توجه به اخذ مجوز رشته های جدید تاسیس این دانشکده رشته ها را با توجه به نیاز منطقه، اختصاص داده شده است.

مهناز عبدالهی معاون آموزشی و پژوهشی دانشکده فنی و حرفه ای دختران بوشهر آموزش به عنوان مطالبه بشر با اهمیت دانست و اظهار کرد: دنیا در حال حاضر به جای دانش به سمت مهارت حرکت می کند و این در دانشگاه فنی و حرفه ای ملموس هست.

عبدالهی ضمن اشاره به رشته های کاردانی پیوسته و ناپیوسته تحصیلی دانشکده های فنی و حرفه ای استان بوشهر بازه ثبت نام را از تاریخ ۱۱ لغایت ۱۸ خردادماه ۱۳۹۹ اعلام و متقاضیان می توانند جهت ثبت نام و انتخاب رشته با آزمون و بدون آزمون(براساس سوابق تحصیلی) به سایت سازمان سنجش با آدرس www.sanjesh.org مراجعه نمایند.

معاون آموزشی و پژوهشی دانشکده فنی و حرفه ای دختران بوشهر، ضمن درخواست مشارکت های بیشتر آموزش و پرورش منطقه و دانشگاه فنی و حرفه ای استان این را لازمه گسترش آموزش مهارتی در استان دانست.

عبداله زارعی معاون پشتیبانی و توسعه مدیریت آموزش و پرورش شهرستان عسلویه تعامل دانشگاه فنی و حرفه ای استان و آموزش و پرورش منطقه شایسته این دو نهاد عنوان کرد.

ایشان افزود: ساخت دو هنرستان فنی و حرفه ای را در برنامه عملیاتی گسترش فضای آموزشی و مهارتی در دست انجام و تعریف رشته های مهارتی را لازمه توسعه شهرستان دانست.

وی همچنین خاطر نشان کرد: مجموعه آموزش و پرورش منطقه، با تمام توان در خدمت دانشگاه فنی و حرفه ای استان است.